Ya estamos llegando al final del proyecto, sería bueno publicar una pequeña recpitulación de lo que hasta aquí hemos hecho y pensado...
-Al principio pensamos en un catamarán, y en una embarcación clásica, evaluamos ambas opciones y preferimos al catamarán, porque frente a estímulos externos, como el viento, y considerando que tendríamos que poner 2 mástiles giratorios pensamos que sería mejor construir un Catamarán, entre otras razones.
-Comenzamos la construcción y empezamos a darnos cuenta de que el catamarán no era la mejor opción, ni la más fácil de contruir, en realidad se nos ocurrió una nueva opción que nos pareció mucho más atractiva, el Trimarán, era claro que poner los motores y sus respectivos mástiles en un mismo eje haría que la embarcación fuera más simétrica y aprovechara el viento de mejor forma, además es más hidrodinámico y menos típico.
-Comenzamos la contrucción final luego de varios intentos para hacer el 'fuselaje' de nuestra embarcación, con estos ensayos empezamos a investigar en sobre cómo trabajar los materiales que habíamos elegido, para que quedaran lo mejor posible las termianciones.
-La parte eléctrica nunca fue mayor problema, Alfonso se manejaba con motores y supo como instalarlos de forma eficaz y rápida.
-Ultimos problemas...tratar de alinear lo más exactamente posible las 3 partes del Trimarán y hacer que los tubos roten lo más perfectamente que se pueda.
A ver como resultan las ultimas cosas y arreglos, más adelante pensamos publicar más fotos y videos...
Don H. Magnus
Tras estudiar en Berlin, fue a Estocolmo a trabajar bajo la tutela de Berzelius, y más tarde en París, donde estudió durante un tiempo dirigido por Gay-Lussac y Thénard. En 1831 vuelve a Berlín como conferenciante de tecnología y física a la universidad. En 1834 es profesor ayudante de física y tecnología en la misma universidad, y en 1845 es nombrado profesor.Como profesor, su éxito fue rápido y extraordinario. Su lúcido estilo y la perfección de sus demostraciones experimentales llevaron a sus conferencias una gran cantidad de eruditos entusiastas, a los que les mostró la importancia de la ciencia aplicada llevándolos a visitar fábricas y talleres de la ciudad; y más tarde encontrando tiempo para mantener coloquios semanales sobre cuestiones físicas en su propia casa con un pequeño círculo de jóvenes estudiantes.En 1834 Magnus fue nombrado profesor asociado, y en 1845 profesor titular en Berlín. Fue elegido tres veces decano de la facultad, en 1847, 1858 y 1863; y en 1861, rector magnificus. Su reputación le condujo a que el gobierno le confiara varias misiones; en 1865 representó a Prusia en la conferencia en Fráncfort del Meno para traducir un sistema métrico común de pesas y medidas en Alemania. Durante 45 años su labor fue incesante; su primera memoria fue publicada en 1825 cuando aún era un estudiante; la última apareció poco después de su muerte.
Efecto Magnus
Ejemplo del efecto Magnus en una pelota
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